En terminsplanering

Efter mycket bläddrande, funderande, frågor och några näst intill plågsamma minuter inne på biblioteket i Nacka Forum stod det klart för mig vilket tema/ämne jag med lite tvekan kunde tänka mig att arbeta med. Tema: MODE.
När jag tänkt på vad som intresserar mig alldeles för länge utan resultat slog det mig att jag ville läsa en självbiografi och att temat inte längre spelade stor roll, var kan man hitta tusentals självbiografier om inte inom mode? Ämnet har sina fascinerande trådar och jag har valt just mode för att det är något som påverkar alla, det är en del av vardagen och alla påverkas mer eller mindre av det. Mode är ett intressant tema som sträcker sig långt tillbaka i historien där likheterna med då och nu är många, en look från t.ex. 70-talet är något du möts av på gatan flera gånger dagligen, det kanske inte syns eller märks, men det finns.
I min framöver bokfyllda termin har jag samlat på mig dessa böcker som rör temat:
1. En liten modehandbok. Karina Ericsson Wärn.
2. Ytans förvirring, kläder eller mode? Mona Skagerfors
3. Modeboken 1900-2000. Lotta Lewenhaupt
4. Mode, Klädedräktens historia genom fem sekel. Carolina Brown
Det är tjocka böcker, förhoppningsvis fulla av lärdom. Att läsa är ett bra sätt att samla information på men kan bli lite långrandigt efter ett par böcker, jag ska därför försöka få tag i en film eller kanske en intervju från nätet med en känd moderedaktör som varit med sedan 70‑talet och upplevt trendsättningens förändringar. Filmen ”The Devil wears Prada” är en film som handlar om en arrogant moderredaktör som behandlar sina anställda som luft där hon ständigt trycker ner dem. Man får under filmens gång följa en kvinna som anställs på företaget som inte har något intresse för mode men som sakta påverkas av både den stränga miljön och människorna runt omkring, en helt ny värld öppnas för henne, frågan är om hon verkligen vill ta del av den. Denna film är från början en bok som jag personligen tycker är väldigt bra och trots att den troligen inte är sann så stämmer den med hög sannolikhet överens med verkligheten. Trots att jag sett filmen ett antal gånger samt läst boken så tror jag ändå att jag skulle kunna klämma in en till filmvisning av den under denna termin där jag sedan skulle kunna spegla filmen med verkligheten och försöka hitta de verkliga skillnaderna?

Dehär kommer utan tvekan bli ett innehållsrikt projekt med mycket lärdomar och mitt mål med det stora hela är väl helt enkelt att faktiskt lära mig något nytt på mitt eget sätt, utan att Lär-Per lägger sig i J. Det jag först och främst vill få ut av denna termin och dess nu valda tema är att själv få en bild av hur påverkat ett samhälle faktiskt blir av mode och trender som sätts, en tänkvärd fråga är hur tråkig världen skulle bli om alla såg likadana ut, där mode och trendsättare inte existerar?

Med detta som grund samt tankar och funderingar mellan himmel och gjord kan jag för tillfället inte sätta punkt för när de fyra delmålen som följer ska uppnås, men jag antar att jag får bearbeta mig igenom cirka ett mål i månaden.
1. Till att börja med ska jag försöka ta mig igenom litteraturen och samla mina tankar kring dess överflöd med information. Här passar det sig att redovisa med hjälp av bloggen som nu mer har blivit min höger hand i svenskan.
2. Efter en månad gissar jag att jag måste få ner någon slags text eller liknande som rör ämnet i form av bokrecension, rapport, diskussion eller Lär-Per kanske får den briljanta idén att klämma in lite retorik…
3. Jag antar att det vid dehär laget börjar bli dags för en slutats som lättast redovisas i form av en uppsats som publiceras på bloggen.
4. Det slutliga målet, som jag förhoppningsvis uppfyller, är att jag under hela processen har förbättrat mina skriftliga och muntliga egenskaper samt att jag tagit lärdom av det jag arbetat med där följderna blir att jag utvecklats inom det svenska språket. Denna punkt är svår att redovisa men med hjälp av de tidigare delmålen tror jag att jag visar upp om jag tagit lärdom av detta eller inte.

Njut av läsningen!